Resultados para: «primer-bloque_1»
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· Ficha de clase
Uso de los signos de agrupación
Revisa la resolución de la primera operación.
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
Primero los positivos.
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· Ficha de clase
Triángulos congruentes
Éste es el primer criterio.
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· Ficha de clase
Los paralelogramos
“Supón que vas a tomar un café con 2 de sus hermanos y/o primos, es decir deberán ser 3.
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· Ficha de clase
Construcción de gráficas circulares
Primero traza la circunferencia y marca el radio como punto de referencia para trazar el primer ángulo que es de 125°, este
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· Ficha de clase
La multiplicación y su relación con la suma iterada
¿Qué sucede con el signo del producto al multiplicar el primer factor con signo positivo por otro con signo negativo?
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· Ficha de clase
Multiplicación de números positivos y negativos
hacia la derecha, el primer factor es un número positivo, pero si estuviera orientado hacia la izquierda, el factor es un
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· Ficha de clase
Las reglas de los signos de la división
Primera situación.
Mariana compró un equipo de sonido y lo pagará a 9 meses sin intereses.
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· Ficha de clase
¡Todo en la misma proporción!
La primera razón:
Por cada 100 gramos de huevo hay un aporte calórico de 159 kilocalorías.
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· Ficha de clase
Relaciones de proporcionalidad y reparto proporcional
En la primera tabla, la relación que se establece entre los días de renta y el costo es una relación de proporcionalidad
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa y su expresión general
Por lo tanto:
Para la primera razón o relación, se tienen veintiocho punto cinco entre uno, que es igual a veintiocho punto
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· Ficha de clase
Proporcionalidad Inversa
el primer número de la siguiente fila.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad directa e inversa
Primero, analiza las razones.
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· Ficha de clase
Ecuaciones con dos incógnitas
Para resolver la ecuación, es decir, para calcular el valor de “x”, primero se reducen términos semejantes en el primer miembro
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· Ficha de clase
Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas
Para obtener la respuesta, primero se representa algebraicamente la situación.
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