Contenido · Ficha de clase

Distintas ecuaciones para un mismo problema

Comparte tus resultados con tu maestra o maestro de esta asignatura, a la distancia para recibir retroalimentación.

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Operaciones combinadas con fracciones y decimales

sentido, pero para poder hacer operaciones correctamente hay que visualizar a las matemáticas como un lenguaje, que tiene reglas

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Uso de los signos de agrupación

los casos en que se combinan varias operaciones y se incluyen diferentes signos operatorios, se deben seguir ciertas reglas

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Sustracción y adición de números positivos y negativos

¿Identificaste las reglas para sumar números positivos y negativos?

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Uso de los signos de agrupación

los casos en que se combinan varias operaciones y se incluyen diferentes signos operatorios, se deben seguir ciertas reglas

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Sustracción y adición de números positivos y negativos

¿Identificaste las reglas para sumar números positivos y negativos?

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Triángulos congruentes

Se te invita a que realices las construcciones que se te van a sugerir.

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La multiplicación y su relación con la suma iterada

Profundizarás en las reglas para resolver problemas de multiplicación y división con números enteros y aprenderás a plantear

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Multiplicación de números positivos y negativos

A estos criterios se les conoce como: reglas de los signos de la multiplicación.

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Las reglas de los signos de la división

Las reglas de los signos de la división

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Multiplicación y división de fracciones positivas y negativas

Es momento de que realices una actividad de lo que has aprendido hasta ahora.

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Aplicar las reglas de los signos para la multiplicación y división de números decimales positivos y negativos

Aplicar las reglas de los signos para la multiplicación y división de números decimales positivos y negativos

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¡Todo en la misma proporción!

veintiuna y media; así que los cuadros de sus tiempos periódicos están casi en igual proporción que los cubos de su distancia

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Relaciones de proporcionalidad y reparto proporcional

En la relación distancia-tiempo del problema, considerando que la rapidez se mantiene constante: ¿Qué sucede con la distancia

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Proporcionalidad inversa y su expresión general

corresponde al tiempo del recorrido, y la rapidez representa la variable dependiente representada con la literal “y”, la distancia

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