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1033 resultados
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· Ficha de clase
¡Co-men-za-mos!
participa en la presentación de la pieza teatral seleccionada, frente a público.
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· Ficha de clase
Trabajo en equipo
opina sobre el proceso y los resultados obtenidos ante público en relación con la presentación de una pieza teatral, para …
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· Ficha de clase
El drama de la vida
crea una propuesta sencilla de texto literario, escenografía, vestuario, iluminación, utilería o dirección de escena.
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· Ficha de clase
Explora, indaga y crea
crea una propuesta sencilla de texto literario, escenografía, vestuario, iluminación, utilería o dirección de escena.
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· Ficha de clase
Vistiendo e iluminando mi obra teatrala
crea una propuesta sencilla de texto literario, escenografía, vestuario, iluminación, utilería o dirección de escena.
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· Ficha de clase
Entre la obra y el público… ¡El Director!
crea una propuesta sencilla de texto literario, escenografía, vestuario, iluminación, utilería o dirección de escena.
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· Ficha de clase
¡A Belén!... súbale, súbale...
clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o género, e identifica sus principales características.
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· Ficha de clase
Y el repaso dice así…
utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de personajes ficticios.
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· Ficha de clase
¡Va de nuevo!
participa en la presentación de la pieza teatral seleccionada, frente a público.
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· Ficha de clase
Carmina Burana y ejercicios de reforzamiento musicales
observa un fragmento de un espectáculo escénico para público infantil.
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el piano de jazz
utiliza la música de manera intencional en la representación de personajes ficticios a través de los sonidos y cualidades de …
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· Ficha de clase
Rockeando el folklore con Rosalía León
participa en la creación de sonidos incidentales en una pieza seleccionada.
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· Ficha de clase
La flauta transversal con Ernesto Diez
opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentación de una pieza teatral.
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· Ficha de clase
Tercera llamada... ¡Acción!
reconoce la influencia que la tecnología ejerce en el teatro, y viceversa, e identifica las formas en que ésta se …
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· Ficha de clase
Grandes compositores: Cri-cri
opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentación de una pieza teatral.
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