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Variación lineal

Todo esto será la base para que en las tres lecciones subsecuentes puedas modelar una ecuación de primer grado para una situación

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Proporción directa con constante decimal

Al modelar matemáticamente la situación, representaremos con la letra “y” (ye) a la cantidad de gramos de fibra que contienen

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Variación lineal

otro ejemplo, para fortalecer esta idea que te permite, mediante una gráfica, determinar la razón de cambio, y con ello modelar

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¿Qué significa resolver una ecuación lineal?

Observa que, al modelar algebraicamente esta situación, te permitió determinar una solución a una situación que está inmersa

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Soluciones de ecuaciones de primer grado

Para dar respuesta a este planteamiento, puedes modelar el problema mediante una ecuación de primer grado del tipo ax + b

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Ecuaciones lineales I

Por ejemplo, las siguientes son situaciones en las que es necesario modelar por medio de una expresión algebraica.

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Distintas ecuaciones para un mismo problema

En algunas situaciones se puede plantear más de una ecuación, la cual puede modelar el problema y que, al ser resuelta, se

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Ecuaciones con paréntesis

Para resolver el problema, Marco decide plantear una ecuación para modelar la situación.

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Proporción directa con constante decimal

Al modelar matemáticamente la situación, representaremos con la letra “y” (ye) a la cantidad de gramos de fibra que contienen

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Variación lineal

Todo esto será la base para que en las tres lecciones subsecuentes puedas modelar una ecuación de primer grado para una situación

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Descubriendo la “X”

Énfasis: modelar mediante una ecuación de primer grado una situación problemática. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Debo o tengo?

¿Qué ecuación se puede modelar con el ejemplo anterior?

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Proporción directa con constante decimal

Al modelar matemáticamente la situación, representaremos con la letra “y” (ye) a la cantidad de gramos de fibra que contienen

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Variación lineal

Todo esto será la base para que en las tres lecciones subsecuentes puedas modelar una ecuación de primer grado para una situación

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Descubriendo la “X”

Énfasis: modelar mediante una ecuación de primer grado una situación problemática. ¿Qué vamos a aprender?

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