coleccion · Ficha de clase

Asignatura de Repaso: Matemáticas

6° grado de Primaria

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Sesión 6. Fase 5: Analizar la voz narrativa y los diálogos para crear un efecto en el lector de historietas

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Libro de texto: La entidad donde vivo.

Durango. 3o de Primaria, Bloque 2

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Sesión 6. Fase 4: Reflexionar sobre los conflictos y prejuicios en torno a la diversidad lingüística y cultural

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Libro de texto: La entidad donde vivo

Bloque1

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Sesión 6. Uso de la primera y la tercera personas para diferenciar entre la opinión propia y las ajenas

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Sesión 2. La tarea de matemáticas

6. Sucesiones y expresiones equivalentes 1

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Sesión 3. Para terminar

6. Sucesiones y expresiones equivalentes 1

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Sesión 1. Para empezar

6. Sucesiones y expresiones equivalentes 1

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Sesión 1. Para empezar

6. Analizar documentos administrativos y legales

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Sesiones 2 y 3. Manos a la obra. Procedimiento para analizar documentos administrativos y legales

6. Analizar documentos administrativos y legales

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Sesiones 4 y 5. Fase 2: Características estructurales y gráficas de los documentos legales

6. Analizar documentos administrativos y legales

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Sesiones 9 y 10 Fase 4: Los documentos administrativos y legales en mi comunidad

6. Analizar documentos administrativos y legales

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Sesión 6. Fase 5: Analizar la voz narrativa y los diálogos para crear un efecto en el lector de historietas

Sesión 6. Fase 5: Analizar la voz narrativa y los diálogos para crear un efecto en el lector de historietas

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Sesión 7. El átomo

El átomo << Sesión 6 << Modelos científicos

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