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Probabilidad frecuencial II

E = {Sol, águila} Y el espacio muestral de lanzar un dado se denota de la siguiente forma.

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La medida más representativa

Para este caso debes de contar 3 datos e identifica a 50 como la mediana del conjunto.

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El rango y la media.

Aprendizaje esperado: usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana

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La media aritmética

Aprendizaje Esperado: usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana

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Construcción de gráficas circulares

básicamente los datos a estudiar representados por x subíndice “i”, frecuencia absoluta que se anota como f subíndice “i” e

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Lectura y análisis de gráficas circulares.

Énfasis: leer e interpretar información presentada en gráficas circulares.

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Cálculo de valores faltantes

Cuenta el arquitecto e ingeniero romano Vitruvio, que en cierta ocasión el rey Herón II de Siracusa ofreció una gran cantidad

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Volumen de prismas rectos.

Colores, los cuales puedes utilizar para señalar e incluso identificar lo que consideres más importante durante el desarrollo

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Área de figuras compuestas

El rectángulo del lote E mide 3 por 4; por lo tanto, su área es de 12 metros cuadrados.

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Los paralelogramos

∡c = ∡f  ; ∡d = ∡e Ángulos alternos externos.

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Triángulos congruentes

Ya tienes todos los datos ordenados e identificados.

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Unicidad del triángulo

en cada uno de los triángulos, por ello es importante el uso de la regla, compás y transportador, para evitar que por un mal

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Rectas paralelas y ángulos

Como sabes a + b + c = 180º y d + e + f, también es igual a 180º.

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¿Debo o tengo?

Preocupadas, sus amigas se dieron cuenta de lo que terriblemente flaca y pálida que la recta se había puesto, e hicieron

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Partes de una cantidad

Considera la información que presenta el problema e imagina a un grupo de 36 personas en las que hay personas menores de

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