Resultados para: «pasado-continuo»
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
Antes de continuar, recuerda que el inverso aditivo o número opuesto de un número, es aquel número que, en la recta numérica
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· Ficha de clase
Leonardo de Pisa y las matemáticas de la vida
Con todas las premisas expuestas y contempladas, hay que ver paso a paso la resolución del problema:
Sabes
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· Ficha de clase
La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler
Así que, con su ayuda, pude continuar mis estudios.
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· Ficha de clase
Análisis de las medidas de tendencia central y del rango.
Para continuar y obtener la mediana, debes considerar el número total de datos, 30, que es un número par, lo que significa
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· Ficha de clase
Relaciones de proporcionalidad directa en diferentes contextos
Para continuar con el mundo de las bicicletas, considera que la rueda “B”, que tiene 12 dientes, está pareado con una que
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· Ficha de clase
Ecuaciones con paréntesis
Pasando del lenguaje común al algebraico: los años que tienen que pasar es el dato que se debe encontrar y se representará
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales
¿Cuál sería el siguiente paso?
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales I
sumando”, “pasa restando”, “pasa multiplicando” o “pasa dividiendo”.
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· Ficha de clase
Comparación de distintos fenómenos con variación lineal
La distancia se desconoce, continúa siendo la literal “x”; la resistencia sabes que es de 5 mil kg que corresponde a 50 mil
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· Ficha de clase
Pendiente y razón de cambio
Así que, al pasar 9 minutos, se añadieron 45 pesos al costo de producción de las 3 tarjetas; lo que representa el costo base
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· Ficha de clase
Relaciones de variación lineal
Antes de continuar, es necesario mencionar que cuando una cantidad depende o se relaciona con otra de manera proporcional
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· Ficha de clase
Problemas de cálculo de porcentajes
Se continua con la pala, siguiendo el mismo procedimiento: $375.00 por 100%, cuyo resultado es 37 500, que se va a dividir
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· Ficha de clase
Cálculo de porcentajes I
A partir de la proporción “cantidad base u original sobre cantidad pagada que es igual a 100% sobre porcentaje pagado”, es
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· Ficha de clase
Tanto por ciento
Continúa con los 5 pares de calcetas.
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· Ficha de clase
Problemas con números positivos y negativos
Hay que continuar con el problema del negocio de Karla.
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