Contenido · Ficha de clase

(Ciclo I)

Espero que hayas puesto muchísima atención, para que respondas algunas preguntas: Where do they study?

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Los objetos del hogar y su localización

Where is the bowl? Where is the bed? Where is the towel? Where is the quilt? Where is the spoon? Where is the pillow?

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Palabras que riman

Where does the parrot sit? / ¿Dónde se sienta el loro? The parrot sits on a carrot.

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Acciones en el salón de clases

Where’s “Sit down”? Identifica y lanza la pelotita donde se encuentre este visual. Where’s “open your book”?

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Review 2

Read the following story, where you are going to learn several words that rhyme.  

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Las palabras clave de una canción

Let´s watch this video where you can listen to the song called¨: “Five little monkeys jumping on the bed”.

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¡Cantemos una canción!

We are going to watch a video where you can hear the words and the rhythm of the song.

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Descubro palabras en una canción

Then watch a video where several people were interviewed to ask what animals they could find on a farm. / A continuación,

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Where the lyrics of the song Old Mac Donald is written. Donde tenemos escrita la canción de Old MacDonald.

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Lo que me hace sentir

She will show us her book where she registered all these feelings.

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El pez arcoíris

Ana is angry because nosection knows where her pencil case is.

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Let’s make a fruit salad

Let's watch a video where you can listen to the fruit salad song.

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Preguntando por los objetos del aula

Let's watch a video where you can listen to the song: glue, paper, scissors.

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Ayudemos a Pedro

What, where, who, when, how many. Qué, dónde, quién, cuándo, cuántos o cuántas.

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El mundo natural mexicano

e=5zlHvl Look at the different places where animals live.

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