Resultados para: «igualar-cantidades»
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· Ficha de clase
Construcción de gráficas circulares
En la escuela invierte 6.5 horas y al multiplicar por 15 es igual a 97.5 grados.
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de gráficas circulares.
cantidad de compradores.
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· Ficha de clase
Problemas de volumen y capacidad
Ahora tú al igual que Javier cuentan con las suficientes herramientas para descubrir la cantidad de agua que toma al día.
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· Ficha de clase
Relación entre unidades de volumen y de capacidad
Calcula el área de la base, 4 cm por 4 cm es igual a 16 cm cuadrados, y 16 cm cuadrados por 4 cm es igual a 64 cm cúbicos
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· Ficha de clase
Cálculo de valores faltantes
Escribe, 45 es igual a 10 más 8 por h entre dos, para despejar a h, primero multiplicas por 2 a ambos miembros de la igualdad
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· Ficha de clase
Volumen de prismas rectos.
Solamente debes sumar los valores de los volúmenes obtenidos, es decir Volumen 1 más Volumen 2 que es igual a la cantidad
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· Ficha de clase
Perímetro del círculo
Ahora, obtienes el cociente de 3.1416 entre 3.1416, que es igual a 1; por lo que el diámetro es igual a 119.36 cm.
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· Ficha de clase
Área de figuras compuestas
Así, veinte por treinta es igual a 600 centímetros cuadrados.
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· Ficha de clase
Perímetro y área
a dos veces la suma de la base más la altura; es decir, p = 2 por la suma 8 + 5, que es igual a 2 por 13, igual a 26 cm.
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· Ficha de clase
Los paralelogramos
Tiene dos pares de lados iguales, sus ángulos interiores al igual que el cuadrado, también son rectos, es decir, miden 90
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· Ficha de clase
Triángulos congruentes
Si observaste detenidamente, el triángulo 3 tiene todos los datos iguales a los anteriores, pero el ángulo que es igual no
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· Ficha de clase
Unicidad del triángulo
En el ejemplo, el ángulo BCA es igual que el ángulo B prima, C prima, A prima; el ángulo ABC es igual que el ángulo A prima
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· Ficha de clase
Rectas paralelas y ángulos
La ecuación es: 50, más 115, más 63, más c es igual a 360; sumas las cantidades y la igualdad queda 228 + c = 360.
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· Ficha de clase
Sucesiones aritméticas en distintos contextos
2, igual a 35 menos 2.
6“n”, igual a33.
6“n” entre 6, igual a 33 entre 6.
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· Ficha de clase
Asignatura de Repaso: Matemáticas
Acomódalos de tal modo que sea el número mayor que pueda formarse
¿Qué jugador tiene la cantidad mayor, en qué te fijaste
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