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Exploremos nuevas canciones

Por ejemplo: mi nombre es Yeymi y la primera letra es la Y. ¿Cuál es la letra inicial de tu nombre en inglés?

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¡Cantemos una canción!

Como sabes toda canción tiene letra, título y un ritmo.

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Rimas en la lluvia

¿Puedes por favor repetir la letra de la canción?

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Descubro palabras en una canción

Lee la letra de la canción en esta imagen. Sólo la primera parte de la canción.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Leamos la letra de la canción.

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El pez arcoíris

Sad Triste En inglés son tres letras y en español seis letras.

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Let’s make a fruit salad

usp=sharing Letra: I like to eat eat eat apples and bananas. I like to eat eat eat apples and bananas.

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Preguntando por los objetos del aula

Sostener los primeros dos dedos rectos para formar la letra V. Glue makes scissors get stuck (a win for glue).

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Vamos a escribir palabras semejantes

¿Qué letras tienen en común?, ¿Qué letra o letras son diferentes en cada par de palabras?

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Presentemos nuestro cartel

Por ejemplo: El cartel número 2 tiene bastante información, pero la letra es muy pequeña, su propósito es informar acerca

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Revisión de nuestro cartel

¿Alguno de ellos tiene letra poco visible? ¿Por qué?

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La primera versión de mi cartel

letras grandes y de un color que llame la atención de quien lo va a leer.

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A corregir nuestros textos

Uso correcto de letras con sonidos iguales o sonidos que se representan con más de una letra, con apoyo del diccionario.

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

esperado: Comprende y respeta las regularidades del sistema de escritura de su lengua como son el uso de letras

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Artesanas en mi comunidad

Como puedes ver también, al escribir en lengua indígena CH’ol, hacemos uso de las letras mayúsculas, minúsculas y del punto

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