Resultados para: «qué-ves-en-la-tele»
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tela?
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· Ficha de clase
Multiplicación de números fraccionarios y decimales positivos y negativos
Analiza lo que ocurre cuando se sustituye en la expresión a este número.
3 (x) = 3 (-5) = -15
Recuerda que es 3 por -5; es
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· Ficha de clase
División de números enteros
¿Qué pasa en los otros dos casos?
Reflexiona:
¿Has pensado en alguna situación en la que tengan que dividir entre cero?
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· Ficha de clase
División de números fraccionarios y decimales positivos y negativos
¿En qué ciudad es menor la temperatura?
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· Ficha de clase
El factor inverso en figuras a escala
El factor inverso en figuras a escala
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· Ficha de clase
Relaciones entre las operaciones y los números positivos y negativos I
Mientras que en la oración numérica:
2 + (3) 5 = 17
Tienes que en la oración numérica:
2 + (-3) 5 = -13
Los resultados son
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números positivos y negativos II
En la tabla se agregará la fracción un octavo, que es con la que vas a operar, por ejemplo, en la segunda columna la operación
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· Ficha de clase
Pensamiento proporcional
Anota la información que tienes en el siguiente renglón de la tabla.
¿En qué columna se anotan los 20 metros de cable?
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· Ficha de clase
Proporcionalidad Directa
¿Qué hacemos?
Reflexiona en torno a las siguientes preguntas:
¿Qué es la proporcionalidad directa?
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· Ficha de clase
Propiedades de la igualdad
Propiedades de la igualdad
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· Ficha de clase
¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?
¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?
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· Ficha de clase
Perímetro, área y volumen
En este caso, sabes que el área de la base es igual a 110 cm cuadrados, que los lados de la base miden 8 cm y que la altura
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· Ficha de clase
Problemas con sistema de ecuaciones 2 x 2
resuelve problemas mediante la formulación y solución algebraica de sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números naturales
Mientras que en la primera operación numérica el 58 es un sumando, y el efecto del operador es juntar, en la segunda oración
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números racionales
Se debe tener en cuenta que la división de la unidad (en este caso un entero) se debe hacer en partes iguales, considerando
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa
Como puedes ver en la tabla, a medida que aumenta la medida del ancho del jardín, la medida del largo disminuye.
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