Contenido · Ficha de clase

Tríadas de medidas

¿Por qué en estos cuadriláteros sólo se dan 2 medidas? ¿Con ellas será posible construirlos?

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Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones lineales II

Ya se tiene la solución del reto, pero tienes que comprobar que esto sea cierto.

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Contenido · Ficha de clase

En busca del enésimo término

Como se vio, cada término se obtiene al multiplicar el número del término por 2.

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Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones lineales I

Sea la ecuación x+9=25. Se resta nueve en ambos miembros de la ecuación.

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Contenido · Ficha de clase

Divisiones equivalentes I

Para obtener 15, se dividió 180 entre 12. Para obtener 0.375, se dividió 4.5 entre 12.

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Contenido · Ficha de clase

Divisiones equivalentes II

, se multiplica 2.1 por 10, se obtiene el número 21.

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Situaciones de variación lineal

Interpreta y resuelve problemas que se modelan con este tipo de variación.

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Ecuaciones lineales II

Ya se tiene la solución del reto, pero tienes que comprobar que esto sea cierto.

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, se multiplica 2.1 por 10, se obtiene el número 21.

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Interpreta y resuelve problemas que se modelan con este tipo de variación.

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