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Problemas con sistema de ecuaciones 2 x 2

En este caso puedes pensar en: la suma de dos números es igual a 12 y el triple del primero más el segundo número es igual

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Relaciones entre operaciones y números naturales

resultado en ambas oraciones es el mismo.

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Relaciones entre operaciones y números racionales

en el denominador del resultado.

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Proporcionalidad inversa

Es decir, la cantidad de personas aumenta para poder pintar el muro en menos tiempo. Resuelve un último problema.

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Ángulos y polígonos

deduce y usa las relaciones entre los ángulos de polígonos en la construcción de polígonos regulares.

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Producto de potencias de la misma base

El resultado es: En el inciso 2 tienes la misma base, que es “k”.

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Potencia de una potencia

En el ejemplo 1 tienes: En el ejemplo 2 tienes: En el ejemplo 3 tienes: Se han presentado tres ejemplos en los que se

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Cociente de potencias de la misma base

Reacomodando los factores se tiene siete iguales en el numerador y en el denominador.

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Potencia de un exponente entero negativo

Ahora, reflexiona: ¿En dónde quedaron estos 19 factores?, ¿en el numerador o en el denominador?

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Raíz cuadrada por medio de aproximaciones

¿Cómo se obtuvo la raíz cuadrada en el audiovisual?

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Notación científica

Como puedes ver, en el ejemplo de la cantidad de los granos de arena, el número 1 cumple con las condiciones anteriormente

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Notación científica II

En el siguiente ejemplo puedes ver el número 18 millonésimos.

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Reparto proporcional

El reto de hoy: Con lo aprendido en esta sesión, resuelve el siguiente problema de reparto proporcional.

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Perímetros y áreas

El rectángulo “B”, el área, en expresión algebraica, es 3ab, se sustituyen los valores de “a” y “b”, entonces el área de

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Sucesiones I

Alumno 3: El alumno 3 descompuso la secuencia en filas, y cada fila en subelementos que forman subfiguras, cuya cantidad

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