Contenido · Ficha de clase

¡Cuánta tristeza!

A pesar de todo el dolor de su corazón, ella siguió investigando y preguntando.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué llevas ahí?

Una pomada para el dolor de espalda, llaves del coche, muchos archivos de casos, una bandita. Pero ¿Qué es todo esto?

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Contenido · Ficha de clase

Los impactos de mis acciones

Es negativo porque hay otras formas de resolver los conflictos, y no debe ser de forma violenta, además te va a doler y tu

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Contenido · Ficha de clase

Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

me atrapa y me deja vivir con el corazón donde no hay guerras ni hambre donde no exista el dolor

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Contenido · Ficha de clase

Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

me atrapa y me deja vivir con el corazón donde no hay guerras ni hambre donde no exista el dolor

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Contenido · Ficha de clase

Los impactos de mis acciones

Es negativo porque hay otras formas de resolver los conflictos, y no debe ser de forma violenta, además te va a doler y tu

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Contenido · Ficha de clase

Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

mi piel siento que el mundo me atrapa y me deja vivir con el corazón donde no hay guerras ni hambre donde no exista el dolor

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

mi piel siento que el mundo me atrapa y me deja vivir con el corazón donde no hay guerras ni hambre donde no exista el dolor

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Contenido · Ficha de clase

Paty y su mascota

Puedes imprimir las imágenes en opalina gruesa a color tamaño doble carta.

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Contenido · Ficha de clase

La poesía como diversidad lingüística

¿Por qué la autora dice que puede hacer el doble de cosas?

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Contenido · Ficha de clase

Paty y su mascota

Puedes imprimir las imágenes en opalina gruesa a color tamaño doble carta.

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Contenido · Ficha de clase

¡A organizar nuestros materiales escritos!

mojen, manipularlos con cuidado, procurando tener las manos limpias antes de tomar los libros, evitar rayarlos, pegar o doblar

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Contenido · Ficha de clase

Escribo y leo mi nombre

El nombre “Laura” debe iniciar con mayúscula, y luego la doble

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Contenido · Ficha de clase

Al compás de las rimas y coplas

De una de dola.

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Contenido · Ficha de clase

Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

puede estar en posición intermedia, pero para que en medio de una palabra el sonido de la r suene fuerte, necesitas poner doble

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