Resultados para: «segur-indicaciones»
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· Ficha de clase
Los histogramas III
Recapitula los pasos a seguir para registrar este conjunto de datos en un histograma.
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· Ficha de clase
Volumen de cilindros
Con base en esto, ¿qué procedimiento se puede seguir para averiguar la cantidad de líquido que cabe en un recipiente?
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· Ficha de clase
Teselados IV
Objeto nuevo guardas la configuración, si quieres seguir construyendo teselaciones.
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· Ficha de clase
Teselados III
Guarda la configuración, si quieres seguir construyendo teselaciones.
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· Ficha de clase
Teselados II
Te recomendamos poner letras en cada vértice del cuadrado para seguir las instrucciones.
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· Ficha de clase
Polígonos regulares II
¿Para qué valor de “n” puedes seguir eligiendo la unión de los vértices del dodecágono?
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa VII
¿Qué procedimiento pueden seguir para resolver el problema?
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· Ficha de clase
Fracciones decimales y no decimales
Imagina que un número decimal no tenga fin, sería kilométrico, como de aquí al sol dos vueltas y de regreso, y podría seguir
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· Ficha de clase
Multiplicación con fracciones
kilogramo
Cocoa: 2 tazas
Mantequilla: 1 barra
Leche condensada: 1/ 2 lata
Hay que determinar qué procedimiento debe seguir
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· Ficha de clase
Operaciones combinadas con fracciones y decimales
Ten a la mano los materiales para poder seguir la sesión.
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· Ficha de clase
Porcentajes y gráficas circulares
Con los datos dados como porcentajes, ya se puede trabajar en la construcción de la gráfica circular, pero para seguir el
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· Ficha de clase
La media aritmética
En la situación anterior, pudiste observar el procedimiento que se debe seguir para obtener la media aritmética en un conjunto
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· Ficha de clase
Operaciones combinadas con fracciones y decimales
Ten a la mano los materiales para poder seguir la sesión.
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· Ficha de clase
Uso de los signos de agrupación
y orden de solución; en otras palabras, se debe respetar la jerarquía a seguir al resolver una operación combinada.
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
En un grupo de secundaria, realizaron un juego llamado “El saldo de la caja”, con las siguientes indicaciones:
Se elaboraron
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