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Los paralelogramos

La forma de abordar el problema al final, conduce a un error obligando a creer que falta o se robaron un peso.

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La multiplicación y su relación con la suma iterada

así: –20 Después de haber analizado estas situaciones que se pueden representar con números positivos y negativos, reflexiona

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Multiplicación de números positivos y negativos

Reflexiona en el movimiento 3 y 4.

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Multiplicación y división de fracciones positivas y negativas

v=kouBMYDOBP0 Después de ver el video, reflexiona en las siguientes preguntas.

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Aplicar las reglas de los signos para la multiplicación y división de números decimales positivos y negativos

¿Por qué la velocidad final es cero?

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Relaciones de proporcionalidad y reparto proporcional

Reflexiona y responde: ¿Cómo puedes identificar si la relación entre dos variables representa una relación de proporcionalidad

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Proporcionalidad directa e inversa

Ahora reflexiona en lo siguiente: ¿Identificas alguna diferencia en éste nuevo planteamiento?

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Ecuaciones con dos incógnitas

El conocimiento matemático impulsa el razonamiento, la reflexión y la lógica.

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Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas

A final, podrás validar tus resultados.

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Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales 2x2 con el método gráfico

A continuación, reflexiona en lo siguiente: ¿Qué tipo de situaciones pueden presentarse cuando se resuelve un sistema de

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El método de sustitución

Al final tienes que y = 25 “y” representa la cantidad de motos que ingresaron al deshuesadero el primer semestre del año.

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El método de suma y resta

Reflexiona en las siguientes preguntas, mismas que puedes registrar en tu cuaderno e ir respondiendo a lo largo de la sesión

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La expresión algebraica de una sucesión

A continuación, realiza un ejercicio final.

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Equivalencia de expresiones algebraicas de una sucesión

Finalmente, realiza la siguiente reflexión: ¿Habrá otra forma de determinar que estas dos expresiones son equivalentes?

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Propiedades de figuras geométricas modeladas algebraicamente

siguiente, donde representó con “P” al perímetro: P = 2(x – 5) + 2 (x – 5) Graciela Graciela efectuó: P = 4(x - 5) Reflexiona

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