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Teselados

Probablemente has visto algunos mosaicos formados por cuadrados, rectángulos y hexágonos.

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El metro, sus múltiplos y submúltiplos

Ya has convertido las longitudes de las cuerdas a metros.

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El Sistema Inglés II

Por ejemplo, los vasos desechables que has utilizado en alguna reunión o en algún evento al aire libre, seguramente has visto

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Problemas con magnitudes equivalentes

Busca información que pueda complementar lo que has estudiado.

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El área de polígonos

Por lo tanto, se puede afirmar que la fórmula que se utiliza para el área de un polígono es: Hasta ahora has calculado el

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El perímetro y área del círculo

Has resuelto la situación planteada.

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El volumen

¿Cómo puedes utilizar los conocimientos que has adquirido hasta este momento para calcular su altura?

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Volumen del cilindro

Has concluido la sesión.

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Desarrollos planos

Con lo que has aprendido, realiza la siguiente actividad.

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El desarrollo plano del cilindro

El reto de hoy: Aplica lo que has aprendido para resolver los siguientes problemas.

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La fórmula del volumen

Ya has realizado diferentes ejercicios, ahora recapitula todo lo que has aprendido hasta el momento.

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La probabilidad frecuencial de un evento

Has concluido la sesión.

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La probabilidad teórica de un evento

No has lanzado al aire una moneda ni un dado y tampoco has girado la ruleta; sin embargo, puedes obtener la probabilidad

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial

Has concluido la sesión.

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Ecuaciones con dos incógnitas

Has resuelto el planteamiento diseñado por Joshua.

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