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¡Cantemos una canción!

¿Recuerdas las frutas que fueron mencionadas en la canción?

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Lo que me hace sentir

Lo que me hace sentir

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Reconoce su belleza

¿Recuerdas la historia que te conté en la última clase?

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El pez arcoíris

Énfasis: revisa y participa en la escritura de nombres de estados de ánimo presentes en un cuento.

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Paty y su mascota

Qué divertida actividad es la que sigue.

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Lake animals

En la pintura pueden ver algunos de los animales que viven en este lago.

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Resolvamos las dudas de Paty

¿Qué tal que la ayudamos con la primera?

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El mundo natural mexicano

No sé mucho de animales, pero puedo poner animales que viven en la misma ciudad que yo.

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Ayudemos a Pedro

Lee la pregunta y encierra en un círculo, el número de objetos que hay.

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Preguntando por los objetos del aula

¿Qué preguntas escucharon en la canción?

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La mochila de Teddy Bear

La mochila de Teddy Bear

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Let’s make a fruit salad

Énfasis: participa en la elaboración de una receta. ¿Qué vamos a aprender?

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Una deliciosa ensalada

Deletrearé el nombre de la verdura para que puedas adivinar de qué se trata.

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Las partes de la receta

Las partes de la receta

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(Ciclo I)

Señalizaciones en el parque

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