Contenido · Ficha de clase

Uso de los signos de agrupación

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Operaciones combinadas con fracciones y decimales

Aprendizaje esperado: determina y usa la jerarquía de operaciones y los paréntesis en operaciones con

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Multiplicación con fracciones

Ellos eran expertos en hacer mediciones utilizando partes de su cuerpo, como manos, brazos y codos; así como objetos de uso

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Problemas de suma y resta con números positivos y negativos

Hoy trabajarás en la resolución de problemas aditivos, que implican el uso de números enteros, fracciones y números decimales

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Sumas y restas de números decimales positivos y negativos

Como observaste, el uso de números decimales está presente en diversas actividades de tu vida cotidiana.

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Sumas y restas de números enteros

Para dar solución a la situación usa la siguiente tabla, en donde se registran las cantidades que representan el ahorro y

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La representación más adecuada

Primero usa la representación decimal, debido a: 1.

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Ecuaciones lineales

Profundizarás en el uso de los procedimientos para resolver problemas, aprovechando situaciones que puedes ubicar en la vida

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Medida de tendencia central más representativa de un conjunto de datos

Aprendizaje esperado: usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana

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El decímetro cúbico y el litro

https://youtu.be/XJ9dhDiiSy4 Como te pudiste dar cuenta, los lados de los recipientes se pueden medir haciendo uso

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Fórmula del área de triángulos y cuadriláteros

Comenzando con el lote 1 que es uno de los trapecios rectángulos, se usa la fórmula: base mayor más base menor por altura

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Ecuaciones lineales II

Primero tienes que agrupar los términos semejantes del mismo lado de la ecuación; para ello, se usa el inverso aditivo de

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Ecuaciones lineales I

(y); en este caso, no se utiliza el símbolo de la multiplicación, ya que podría confundirse con una literal, por eso se usa

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Cálculo de la cantidad base en problemas de porcentaje

calcular el precio final del suéter, cuyo precio base, antes de la aplicación del IVA, es de 300.00 pesos; para lograrlo, usa

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Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria II

En este caso, se usó la constante de proporcionalidad: 3 800 por 11.35, dando como resultado 43 130 pesos, para el segundo

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