Resultados para: «era-preindustrial»
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· Ficha de clase
¿Cómo divido?
Fue 2 octavos y luego también observaste que era igual que 1 cuarto.
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· Ficha de clase
Sucesiones especiales
Descubriste que la regularidad era que los números aumentaban una unidad a partir del 2 de modo que en cada figura consecutiva
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· Ficha de clase
Pi, la letra y el número mágico
procedimiento si te piden encontrar la circunferencia, encontrar el diámetro o, como en este último, que lo que te preguntaron eran
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· Ficha de clase
Pi. Relación entre circunferencia y diámetro
En el siglo III antes de nuestra era, es reconocido el interés del matemático griego Arquímedes por el círculo.
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· Ficha de clase
Un reto planteado por alumnos de sexto grado
momento pensaste que el puntaje iba a resultar igual para los tres o pensabas que iban a salir diferentes resultados porque eran
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· Ficha de clase
Un reto planteado por alumnos de sexto grado
momento pensaste que el puntaje iba a resultar igual para los tres o pensabas que iban a salir diferentes resultados porque eran
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· Ficha de clase
El espacio que ocupa un cuerpo geométrico
Recuerdas cuando se mencionó que las tres eran de diferente tamaño.
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· Ficha de clase
Una buena decisión
Las categorías eran: Animé, mexicanas, las de acción, las infantiles y las de héroes y heroínas.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la mejor representante?
Cinco, porque eran cinco jugadores que tiraron su dado al mismo tiempo.
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· Ficha de clase
El espacio que ocupa un cuerpo geométrico
Recuerdas cuando se mencionó que las tres eran de diferente tamaño.
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· Ficha de clase
Juego y movimiento
v=YhCSErL2XBU&t=80
¿Te diste cuenta como hacía los movimientos de sus manos imaginando que eran olas?
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· Ficha de clase
Kinesfera y yo
youtu.be&t=08
Comenta sobre la exploración que observaste y el tipo de movimientos que la mujer realizaba, ¿Cómo eran
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· Ficha de clase
Así pinto yo
Era el punto.
¡Había enmarcado SU PUNTO!
¡En un marco dorado!
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· Ficha de clase
A pintar con cálidos y fríos
(Portada del libro Atlas de Geografía Universal, Educación Primaria)
¿Cómo eran los colores?
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· Ficha de clase
¿Y cómo me muevo?
Imaginaste que tu cuerpo era una nube y te moviste a partir de esa idea, realizaste y observaste movimientos cotidianos que
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