Resultados para: «tener-que»

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My face
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My face
Pongan sólo una letra y que adivinen de qué palabra se trata. Continúa con el resto de las partes del cuerpo.
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Acciones en el salón de clases
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Acciones en el salón de clases
Example: I'm going to say one phrase, voy a decir una frase y tienes que fijarte qué caja es la correcta para que lances
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(Ciclo I)
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(Ciclo I)
¿Qué te pareció? ¿Sabes qué te puede ayudar? puedes inventar un gesto y hacerlo cada que repitas la frase.
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Reconoce información sobre objetos del hogar
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Reconoce información sobre objetos del hogar
Así que en esta sesión vas a explorar algunos elementos que te pueden ayudar. ¿Qué hacemos?
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Los objetos del hogar y su localización
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Los objetos del hogar y su localización
¡Qué bonita canción! ¡Y qué bien canta el gigante!Recuerda escribir todo en tu cuaderno.
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Pedro y su casa
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Pedro y su casa
¿Qué dices?, ¿Le ayudas?
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Palabras que riman
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Palabras que riman
Palabras que riman
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Acciones en el salón de clases
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Acciones en el salón de clases
Example: I'm going to say one phrase, voy a decir una frase y tienes que fijarte qué caja es la correcta para que lances
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Cantando rimas en el mar
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Cantando rimas en el mar
En la siguiente actividad es un reto el cual tienes que completar las palabras que hacen falta ¿Recuerdas las palabras que
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Escucho un cuento que rima
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Escucho un cuento que rima
Escucho un cuento que rima
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Review 1
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Review 1
que debes hacer o algo que debes evitar.
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Review 2
Contenido · Ficha de clase
Review 2
¿Qué vamos a aprender?
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Las palabras clave de una canción
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Las palabras clave de una canción
¿Qué crees que va a pasar? Me temo que esos changuitos son muy traviesos.
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Exploremos nuevas canciones
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Exploremos nuevas canciones
Tu también puedes practicar con la canción y elegir las letras que conforman tu nombre. ¿Qué hacemos?
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¡Cantemos una canción!
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¡Cantemos una canción!
Cuento I like to eat.https://youtu.be/ukfzbw201_s¿Qué hacemos?¡Qué bien canta la familia de Kevin!
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