Contenido · Ficha de clase

Paty y su mascota

¡Vamos a jugar! Ahora vamos a atinarle a los estados de ánimo de los personajes del cuento.

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Lake animals

Here I have a bag with some animals in it. Ahora vamos a jugar a un juego de adivinar.

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Resolvamos las dudas de Paty

Vas a señalar la imagen de Ana que corresponda a la emoción que aparezca.

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El mundo natural mexicano

Let me show you a drawing of a student.

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Ayudemos a Pedro

Ayudemos a Pedro

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Preguntando por los objetos del aula

¿Qué vamos a aprender?

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La mochila de Teddy Bear

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a explorar, analizarás y pronunciarás preguntas.

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Let’s make a fruit salad

Let’s make a fruit salad

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Una deliciosa ensalada

Veamos cuántas verduras hay. Por favor escribe el número junto a cada imagen.

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Las partes de la receta

A recipe is a set of instructions to prepare a dish or a drink.

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(Ciclo I)

Ahora que ya conocen los colores, vamos a tomar el color que corresponda a cada señalización.

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La mochila de Teddy Bear

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a explorar, analizarás y pronunciarás preguntas. ¿Qué hacemos?

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¿Y cómo saludo?

Y cuando el sol ya se ha ocultado y la luna comienza a asomarse vas a usar el saludo: Can you repeat after me?

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(ciclo I)

En ella dice: A veces cuando estoy conversando con mi familia, digo algunas frases en inglés, por ejemplo, cuando le pido

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I’m hungry

¿Qué vamos a aprender?

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