Contenido · Ficha de clase

Recordemos canciones, rimas y cuentos

Como pueden ver, no terminan con las mismas letras, pero sí terminan con el mismo sonido.

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Cuentos del bosque

Realiza la siguiente actividad, pide a mamá o papá que de lectura al cuento y tú, sigue la lectura con tu dedo o con un lápiz

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Descubro palabras en una canción

Cow.

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Rimas en la lluvia

Ahora escuchala con música. Family song cantada con piano.

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¡Cantemos una canción!

Es importante que sepas que una misma canción se puede cantar con ritmo lento o con ritmo rápido.

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Lo que me hace sentir

This story takes place in a forest.

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Reconoce su belleza

Vio a una mujer mayor con una gallina y un gato y decidió quedarse con ellos.

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El pez arcoíris

in the entire ocean.

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Paty y su mascota

Observa con atención este repaso rápido con R de Rigoberto. Rigoberto’s memory game.

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Lake animals

In the painting you can see some of the animals that live in this lake.

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Resolvamos las dudas de Paty

¿Qué te parece si jugamos un poco con los estados de ánimo de Ana y con el dado?

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El mundo natural mexicano

Con la ayuda de tu mamá o papá recorta con cuidado las tarjetas del memorama.

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Ayudemos a Pedro

No olvides compartir lo que aprendiste con tu maestra o maestro y con tu familia.

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Preguntando por los objetos del aula

Juega con tu familia “veo con mi ojito una tarjeta”, así como el ejemplo anterior.

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La mochila de Teddy Bear

We identified the objects that Teddy Bear has in his school bag.

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