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La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler
Contenido · Ficha de clase
La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler
Yo no me rendí, ni permití que el desánimo me impidiera continuar.
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Ecuaciones lineales I
Contenido · Ficha de clase
Ecuaciones lineales I
Ecuaciones lineales I
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Cálculo de porcentajes I
Contenido · Ficha de clase
Cálculo de porcentajes I
Cálculo de porcentajes I
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Construcción de gráficas circulares
Contenido · Ficha de clase
Construcción de gráficas circulares
Las tablas de frecuencia incluyen básicamente los datos a estudiar representados por x subíndice “i”, frecuencia absoluta
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¿Debo o tengo?   Ese es el dilema
Contenido · Ficha de clase
¿Debo o tengo? Ese es el dilema
Yo sé lo que quiero. ¡Yo sí tengo dignidad!
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Multiplicaciones y jerarquía de operaciones
Contenido · Ficha de clase
Multiplicaciones y jerarquía de operaciones
Para saber, debes leer detenidamente las pistas, así que recuerda que dicen así: Rosa dice: Marcos y yo estamos
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Números positivos y negativos
Contenido · Ficha de clase
Números positivos y negativos
Bien, es hora de lanzar nuevamente el dado, el turno es de Jaguares, en donde Blanca lanza el dado y cae en el número 6,
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Probabilidad frecuencial I
Contenido · Ficha de clase
Probabilidad frecuencial I
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Construcción de gráficas circulares
Contenido · Ficha de clase
Construcción de gráficas circulares
Las tablas de frecuencia incluyen básicamente los datos a estudiar representados por x subíndice “i”, frecuencia absoluta
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Los paralelogramos
Contenido · Ficha de clase
Los paralelogramos
Triángulo I es congruente con el triángulo II. Triángulo III es congruente con el triángulo IV.
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Triángulos congruentes
Contenido · Ficha de clase
Triángulos congruentes
De esta manera, se puede establecer que el triángulo está compuesto por los lados AB, BC y CA la línea arriba de la letra
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Problemas aditivos con números fraccionarios I
Contenido · Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios I
Problemas aditivos con números fraccionarios I
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Sobre la recta I
Contenido · Ficha de clase
Sobre la recta I
Sobre la recta I
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¿Debo o tengo?
Contenido · Ficha de clase
¿Debo o tengo?
Yo sé lo que quiero. ¡Yo sí tengo dignidad! Pero esto fue un triste consuelo para la desgraciada recta.
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Juega con actitud positiva…
Contenido · Ficha de clase
Juega con actitud positiva…
para completar la operación; cae águila (positivo) y los dados caen 5 y 3 ( 5 + 3 = 8) ha caído un 8 positivo, por lo tanto
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