coleccion · Ficha de clase

En mis propias palabras Tu’un mií yi

Énfasis: Parafraseo de información al escribir notas informativas.

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

¿De dónde obtuviste la información?

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Nosotros los yoremes (mayos)

Busca información sobre las características del lugar donde viven, sobre los símbolos más importantes de los mayos y yaquis

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Cómo elaborar una solicitud

Por ejemplo, una solicitud de empleo o de información.

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Características de mi idioma o lengua

Características de mi idioma o lengua

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Recordando las flores escogidas: la antología

Recordarás sobre qué es una antología, y cuáles son sus características, se recapitularán algunos ejemplos para profundizar

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Características de mi idioma.https://www.youtube.com/watch?

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Lengua Materna (Clase Bilingüe)

Un texto informativo tiene la función de brindar información sobre el mundo, la información que brinda es objetiva, observable

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Nuestra familia participa en la comunidad

Le con atención la siguiente información sobre la lengua mèçphàà: Algunos de los textos de esta sesión, también se escribirán

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La elaboración de carteles

Resaltar la información importante.

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¡A seguir indicaciones!

Lee la siguiente información sobre los instructivos.

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Organizo mis actividades

Esta información te ayuda a organizar tus actividades escolares, cuadernos, libros y materiales, así como tus actividades

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(clase bilingüe)

Busca información sobre las características del lugar donde viven, sobre los símbolos más importantes de los mayos y yaquis

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El texto informativo

necesarias y leerlas. clasificar la información y parafrasearla.

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

¿De dónde obtuviste la información?

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