Resultados para: «procesos-naturales_1»
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naturalesg?
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· Ficha de clase
Operaciones combinadas con fracciones y decimales
determina y usa la jerarquía de operaciones y los paréntesis en operaciones con números naturales, enteros y decimales (para
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· Ficha de clase
Uso de los signos de agrupación
determina y usa la jerarquía de operaciones y los paréntesis en operaciones con números naturales, enteros y decimales (para
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
resuelve problemas de suma y resta con números naturales, fracciones y decimales positivos y negativos.
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· Ficha de clase
Triángulos congruentes
Recuerda que, si requieres apoyo o retroalimentación, puedes recurrir a tu profesora o profesor de esta asignatura.
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· Ficha de clase
Uso de los signos de agrupación
determina y usa la jerarquía de operaciones y los paréntesis en operaciones con números naturales, enteros y decimales (para
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
Resuelve problemas de suma y resta con números naturales, fracciones y decimales positivos y negativos.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad directa e inversa
Recuerda que, para resolver una proporción inversa el proceso de resolución es distinto, en este caso, se trabaja con el
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· Ficha de clase
Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales 2x2 con el método gráfico
En esta clase identificaste el proceso de resolución de un sistema de ecuaciones lineales (2×2) mediante el método grafico
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· Ficha de clase
El método de sustitución
ecuación queda:
Recuerda que, si tienes alguna duda, puedes anotarla y consultar en tu libro de texto; o preguntarle a tu profesor
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· Ficha de clase
De los babilónicos a la actualidad
Se sabe que el proceso de despejar una incógnita implica utilizar distintos procedimientos algebraicos hasta lograr “aislar
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· Ficha de clase
Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales
Situación-problema Triangulo
Un profesor les propuso a sus alumnos como reto resolver la siguiente situación-problema:
Los
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· Ficha de clase
El método más pertinente
ambas ecuaciones e igualar las expresiones, para resolverlo por el método de igualación, pero en este caso, implica un proceso
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· Ficha de clase
¿Por qué son equivalentes?
términos semejantes, también se tienen expresiones algebraicas equivalentes:
2(n + 2) + 2n = 2n + 4 + 2n = 4n + 4
Este proceso
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· Ficha de clase
Técnica efectiva
El reto de hoy:
Para la siguiente sesión, reflexiona sobre los siguiente:
¿Qué piensas que sucederá en el proceso de la división
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· Ficha de clase
Técnica efectiva… Ahora a la división
Para comenzar, ¿qué piensas que sucederá en el proceso de la división entre 10, 100, 1000, etc.?
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