Contenido · Ficha de clase

¡Cantemos una canción!

Todas las canciones tienen un nombre o título, así como tú y las demás personas.

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Lo que me hace sentir

Now look at this image of the wolf.

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El pez arcoíris

Lee las oraciones, identifica al personaje y menciona el estado de ánimo.

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Paty y su mascota

Por ejemplo: Imagen de un cachorro o emoji triste =  Sad o The puppy is sad.

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Resolvamos las dudas de Paty

These images are from the story we learned with teacher Ramona, right?

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El mundo natural mexicano

Look at this image of the forest. Observen esta imagen del bosque.

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Ayudemos a Pedro

I have these images of school objects you already know.

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La mochila de Teddy Bear

Pide ayuda a una persona adulta.

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Let’s make a fruit salad

Let's find the images of the ingredients in the poster.

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Una deliciosa ensalada

Por favor escribe el número junto a cada imagen. How many carrots are there?

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(Ciclo I)

I have these images of the signs we know. Each of them has three names.

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La mochila de Teddy Bear

Pide ayuda a una persona adulta.

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(ciclo I)

Ahora fíjate en esta imagen, ¿Qué frase crees que usará la chica en la imagen al recibir ese regalo?

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Jugando con los saludos en inglés

Y se utiliza cuando quieres preguntar a tu amiga, maestro o a otra persona. Y se puede responder: ¡Fine, thanks!

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Las señales del semáforo

última vez repasaremos los nombres de las señalizaciones usando las tarjetas ilustradas: Pedestrian crossings / Pase peatonal

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