coleccion · Ficha de clase

Resolviendo con... ¿suma o resta?

¿Cuánto dinero le sobró? Le sobraron 15 pesos.

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La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

¿Cuánto le dieron de cambio?

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Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?

vértices y todas las partes de su cuerpo tienen cuatro lados y cuatro picos, entonces, Juan sólo tiene que cambiarle el diseño

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¡Vamos a calcular!

En total, José tenía 25 pesos, entonces, Laila fue la que puso más dinero para comprar el collar, puso 9 pesos más que José

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El mes de mi cumpleaños

•Dinora es de enero. Una vez completado, puedes sumar el número de palitos de cada mes.

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Monedas de diez y de un peso

Cuenta el dinero que aparece en la imagen, ¿Cuánto es?

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¡Cálculo hasta el 100!

Imagínate que vas a comprar las tortillas y para saber si te dieron bien el cambio, tengas que sacar el ábaco o el tablero

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Decenas … ¿cuántas sumo o resto?

Si el jugador 1 tenía 10 monedas y ahora tiene 4 ¿Le quitó dinero o puso dinero? ¿De cuántas monedas es la diferencia?

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¡Seguimos con la recta!

¿Cuántos saltos debe dar Ranalucía para saber cuánto dinero, en total, tiene Adriana?

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¿Cuál libro compro?

Los 3 resultados son iguales y podemos observar que, aunque los precios de los libros y el dinero de cada niño o niña sean

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El cuadro de la abuela

Reconoce qué figuras hay y llena la tabla que está debajo del diseño.

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Figuras en el piso

En el diseño A hay 2 rectángulos y 2 “L”.

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Pintemos nuestro propio cuadro

¿Qué otras figuras que ya conoces encontraste en este diseño? Un cuadrado. Vas a observar su diseño.

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El parque geométrico

Una vez que lo diseñas con cajas u objetos que encuentren en casa, dibuja en una hoja de tu cuaderno el diseño como si fuera

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El pedido de manteles

cada miembro aporta algo distinto, por ejemplo, ayer aprendiste que hay personas a las que se les facilita mucho más el diseño

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