coleccion · Ficha de clase

Creando a partir de figuras geométricas

Para hacer tu propio “mándala” necesitas algunas figuras de papel que puedes ir pegando en tu cuaderno para formar tu propio

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Contando con las fichas rojas y azules

¿Cuál es el número que Irma formó en total? 40 porque 20 + 20 son 40.

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Organizo mis actividades por semana y mes

Las palabras clave pueden ser para actividades que no repites durante el mes, por ejemplo, yo una semana ir al dentista y

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Creando a partir de figuras geométricas

Si aún no tienes Tangram puedes ir dibujando el cohete e iluminarlo con tus colores favoritos.Podrías hacer cuadros completos

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¡Resolvemos problemas numéricos!

Entonces el autobús se tendría que ir con algunos lugares vacíos. ¿Y con cuántos lugares vacíos se iría?

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Descubro números jugando

Ahora que ya puedas regresar a las actividades normales; de las primeras cosas que puedes hacer es ir a la feria con tus

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¿Cuánto dinero tengo?

Ahora te invito a que observes el siguiente video en el que Zohar y la maestra Ana jugaron a ir de compras en una clase.

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Fichitas

Otra opción es ir contando ficha por ficha y colocarlas de la misma forma.

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¿Dónde hay más?

¿Alcanzarán los asientos para todas las personas que quieren ir? ¿Cuántos asientos faltan o sobran?

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De juguetes, libros y fiesta

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 y 12 Cuenta los sombreros: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 y 14 no olvides ir

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Jugando con la pirinola

Con base en la sesión anterior y el ejemplo de los dados, completa el dado que está en blanco, ¿Cuántos puntos deben de ir

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¡Juguemos al cajero!

No olvides ir registrando tus resultados, para que lo tengas más claro.

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Son cuentos, pero con números

así es, 10.De esos 10 conejitos, 2 decidieron ir en busca del mar porque era su gran sueño conocerlo, entonces sólo quedaron

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Un día en la vida de Juan

Cuando termina de atender las clases, sale un rato al jardín, en esta imagen debe ir el número 5 y el 6 donde se ve durmiendo

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¿De cuánto en cuánto?

Puedes ayudarte con tus dedos para ir contando de cuanto en cuánto va.

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