Contenido · Ficha de clase

Review 1

Cápsula saludos Nicolás y Camila.

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Review 2

Déjenme que les muestre mi casa. Mi casa es pequeña y bonita. Mi casa tiene una cocina, un baño y una recámara.

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Exploremos nuevas canciones

Por ejemplo: mi nombre es Yeymi y la primera letra es la Y. ¿Cuál es la letra inicial de tu nombre en inglés?

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¡Cantemos una canción!

A mí me gustan todas las frutas que mencionaron los niños y las niñas, pero mi favorita es__________.

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Cuentos del bosque

Mamá Oso vio su cama y dijo “alguien ha dormido en mi cama también”.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Observemos qué hacen los changuitos en la cama.

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Reconoce su belleza

The ugly duckling walked through the forest; suddenly he saw a cabin.

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Lo que me hace sentir

As Camila did it. Como lo hizo Camila. Esperamos que hayas aprendido mucho y que se hayas divertido.

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La poesía como diversidad lingüística

Lee el siguiente poema: Cambia las palabras marcadas con rojo en el poema.

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El pez arcoíris

Mi consejo es: Share a glittering scale with the other fish.

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Las partes de la receta

Pueden hacer un recetario.Doblemos una hoja de papel a la mitad para hacer un libro, en la portada puedes escribir: Mi libro

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Preguntando por los objetos del aula

Juega con tu familia “veo con mi ojito una tarjeta”, así como el ejemplo anterior.

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Vamos a escribir palabras semejantes

El sábado salí a comer con mi familia.

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La primera versión de mi cartel

La primera versión de mi cartel

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A corregir nuestros textos

de Hoy: Revisa el texto que has elegido para corregirlo, si es posible con ayuda de alguien realiza los cambios

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