coleccion · Sesión

Sesión 4. Para terminar. Desafíos globales y acciones particulares

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coleccion · Secuencias

12. Acciones por una cultura incluyente e intercultural

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coleccion · Sesión

Sesión 4. Para terminar. Los servidores públicos responden por sus actos

Los servidores públicos responden por sus actos

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coleccion · Sesión

Sesión 7. Fase 4: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: actos y escenas

Fase 4: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: actos y escenas

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coleccion · Ficha de clase

El camino de la solución es la disposición

Busca entre el siguiente grupo de palabras aquellas que, según tú, describen la situación.

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coleccion · Ficha de clase

Teselados IV

En la Vista algebraica buscas el PUNTO BASE del teselado y lo activas.

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coleccion · Ficha de clase

Uso de los signos de agrupación

Toma como base la situación que describió, y elije la operación que la representa.

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coleccion · Ficha de clase

Los paralelogramos

Ahora vas a describir las características de cada uno de ellos. Cuadrado.

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coleccion · Ficha de clase

Triángulos congruentes

¿Qué hubiera sucedido si Leonardo hubiera hecho la ventana, de la forma como la describió?

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coleccion · Ficha de clase

Uso de los signos de agrupación

Toma como base la situación que describió, y elije la operación que la representa.

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Los paralelogramos

Ahora vas a describir las características de cada uno de ellos. Cuadrado.

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coleccion · Ficha de clase

El perímetro de los polígonos

Es importante conocer el nombre de acciones que realizas cotidianamente, y que no sabes cómo nombrar, porque podrías decir

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coleccion · Ficha de clase

Desarrollos planos

Lía le describió a Caleb la plantilla y él le envío el siguiente modelo.

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coleccion · Ficha de clase

El desarrollo plano del cilindro

ideas de los usos que tienen los cilindros rectos en su vida, y también mencionaron algunas características con las que describen

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El perímetro de los polígonos

Es importante conocer el nombre de acciones que realizas cotidianamente, y que no sabes cómo nombrar, porque podrías decir

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