Resultados para: «puerto»
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· Ficha de clase
Componer para explicar
En este punto es necesario que hagas un paréntesis para que observes que hay una pequeña diferencia entre la palabra que
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· Ficha de clase
Rectas paralelas y ángulos
En este punto, es importante que recuerdes la característica de los ángulos suplementarios.
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· Ficha de clase
Mi investigación
Has llegado a un punto importante en el desarrollo de la investigación: identificar las ideas principales y distinguirlas
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· Ficha de clase
Tramas sin tanto drama
La niña tocó a la puerta.
LOBO: Entra, hijita.
CAPERUCITA: ¿Cómo estás, abuelita?
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· Ficha de clase
El presente del pasado: en busca de la historia 2
Normalmente tu mirada hace un recorrido de izquierda a derecha, de arriba abajo, de forma que el punto final de tu mirada
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· Ficha de clase
El presente del pasado: en busca de la historia 3
historia es la disciplina del autoconocimiento humano […] conocerse a sí mismo significa conocer lo que se puede hacer, y puesto
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· Ficha de clase
Componer para explicar
En este punto es necesario que hagas un paréntesis para que observes que hay una pequeña diferencia entre la palabra que
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· Ficha de clase
Con acuerdo no hay conflicto
Presta atención al punto de vista de la otra persona.
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· Ficha de clase
Números naturales y racionales
Colocamos un número debajo del otro, de manera que el punto decimal quede alineado; una vez teniendo esto ya podemos sumar
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· Ficha de clase
¿Quién es el más alto?
Por lo tanto, se escribe uno punto 50.
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
¿Cómo puedo cambiar ese sentimiento? ¿Qué puedo decir a la otra persona sin lastimar sus sentimientos?
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
¿Cómo puedo cambiar ese sentimiento?
¿Qué puedo decir a la otra persona sin lastimar sus sentimientos?
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· Ficha de clase
Números naturales y racionales
Colocamos un número debajo del otro, de manera que el punto decimal quede alineado; una vez teniendo esto ya podemos sumar
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· Ficha de clase
Números naturales y racionales
Colocamos un número debajo del otro, de manera que el punto decimal quede alineado; una vez teniendo esto ya podemos sumar
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· Ficha de clase
¿Qué alternativa de solución elegir?
Otro punto a tomar en cuenta es que elaborarlo seguiremos un proceso artesanal.
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