Resultados para: «teoría-social»
8217 resultados
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· Ficha de clase
Problemas de suma y resta con números positivos y negativos
¿Cuánto dinero tenía ahorrado Martín al final del año?
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· Ficha de clase
Operaciones combinadas con fracciones y decimales
Al momento de verificar el metal que tenía disponible, Gabriel podía hacer 2 piezas y un tercio de otra, mientras que Román
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· Ficha de clase
Uso de los signos de agrupación
Al proceder con el pago, le apareció un menú informando que tendría un 20 por ciento de descuento en cada una.
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· Ficha de clase
Sumas y restas de números decimales positivos y negativos
¿Qué procedimiento se tendría que realizar para determinar la cantidad que cobró José?
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· Ficha de clase
Problemas de suma y resta con números positivos y negativos
¿Cuánto dinero tenía ahorrado Martín al final del año?
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· Ficha de clase
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I
Le advirtieron a Rafael que una bolsa tenía monedas falsas.
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· Ficha de clase
Cálculo de porcentajes
anterior, se calculó que porcentaje representa una cantidad de otra, para saber qué porcentaje de la población mexicana tenía
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· Ficha de clase
Representaciones gráficas de variaciones lineales
¿En qué días la cisterna tenía agua cuando inició el suministro?
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· Ficha de clase
Cálculo de la cantidad base en problemas de porcentaje
Tenía marcado un precio de 2 400 pesos más IVA: es decir, más el 16 por ciento.
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales I
Martha quiere saber cuánto dinero tenía antes de su compra.
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales II
En este caso particular, puedes interpretar que el resultado obtenido es la cantidad de dinero que tenía cada uno en caja
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· Ficha de clase
En busca del enésimo término
en muchas situaciones; por ejemplo, las sucesiones tienen numerosas aplicaciones en las ciencias de la computación y teoría
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales I
Martha quiere saber cuánto dinero tenía antes de su compra.
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales II
En este caso particular, puedes interpretar que el resultado obtenido es la cantidad de dinero que tenía cada uno en caja
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales II
En este caso particular, puedes interpretar que el resultado obtenido es la cantidad de dinero que tenía cada uno en caja
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