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We are lost!

Pero para entrar en calor, te propongo jugar un juego, es una canción, pero debemos de usar varios movimientos de nuestro

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

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¿Qué era? ¿Qué es?

Pueden ser objetos de uso personal como: una taza, una botella, una sombrilla, una maleta, un libro etc., o también los que

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The right place

Encuentra los pares de cada lugar, cuando encuentres un par escribe debajo de las tarjetas el nombre correcto en inglés.

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Explora, indaga y crea

Crearás una propuesta sencilla de vestuario y de maquillaje a partir del guion teatral desarrollado con los temas de interés

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¡A escribir se ha dicho!

Si utilizamos este criterio para estudiar las partes de una obra de teatro, podemos encontrarnos con dramas de 60 escenas

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¡Va de nuevo!

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Por si te quedaban dudas

y “Todos para uno y uno para todos”.

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Y el repaso dice así…

, rojos o amarillos, para crear una sensación de calidez y hambre.

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¡Que comience la recapitulación!

Aprendizaje esperado: selecciona una obra teatral infantil (autores mexicanos), para presentarla ante

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¡Cuéntame una anécdota!

¡Cuéntame una anécdota!

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¡A Belén!... súbale, súbale...

Para que te termines de fascinar, lee un fragmento de la obra: “Los Enredos de Lucifer” De Elvira Trejo y Pako Martínez.

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¡Vamos, pastores, vamos!

, quienes llevan casi todo el peso de la obra, a partir de que estos emprenden el camino para Belén, se encuentran con una

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Entre la obra y el público… ¡El director!

Entre la obra y el público… ¡El director!

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¡Suena tan trágico!

Para darnos una idea de cómo se conjuga todo esto que te acabo de platicar, te invito a ver el siguiente video del minuto

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