Resultados para: «fuentes-del-derecho»
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· Ficha de clase
¡Co-men-za-mos!
ESCENA DE TRANSICIÓN 1.
(La muerte caminando entre flores. Cruza de Izquierda a derecha).
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada, tercera!
También podemos hacer uso de alguna plataforma digital, elaborar una imagen con los mismos datos del cartel y publicarla
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· Ficha de clase
¡Segunda llamada, segunda!
Para la presentación del cuento de
“Francisca y la muerte”,
se hará el diseño de iluminación y de sonido
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· Ficha de clase
¡Primera llamada, primera!
Construcción del Proyecto de Dirección (Unidades de tiempo, Espacio y Acción).
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· Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos 2
Debe saber acerca de la textura de las telas y de teoría del color.
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· Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos
Observa el siguiente video de la importancia del ensayo en una puesta en escena del segundo 00:22 al minuto 05:38.
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo eres?
Énfasis:
Escucha descripciones de la apariencia física de personas conocidas.
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· Ficha de clase
¡Héroes… tras bambalinas!
El utilero depende del escenógrafo, del vestuarista y del director de escena.
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada, comenzamos!
Para seguir aprendiendo y entender mejor de qué estamos hablando te invito a ver el siguiente video del segundo 00:33 al
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· Ficha de clase
Dejando de ser yo
Dejando de ser yo
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· Ficha de clase
La magia de los títeres
La magia de los títeres
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· Ficha de clase
Titiriteando
la identificación de algunas maneras de construirlos (títere de dedo, de mano, marionetas completas, de mano o con cuerdas
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· Ficha de clase
Titiriteando
la identificación de algunas maneras de construirlos (títere de dedo, de mano, marionetas completas, de mano o con cuerdas
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· Ficha de clase
Para darle forma y color a tu imaginación
¿Por qué aparece, en el programa de Artes, el tema de “Forma y Color”, como uno de los elementos básicos del Teatro?
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· Ficha de clase
Manos a la obra
Una obra de teatro requiere de diversos elementos y del trabajo de muchas personas.
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