Contenido · Ficha de clase

Review 1

Reconoce partes del cuerpo por su nombre. Participa en la elaboración de señalamientos para el salón.

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Review 2

Escucha y participa en la lectura de nombres. Explora rimas o cuentos en verso.

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Las palabras clave de una canción

Y lanzaremos la pelota a la palabra que completa la frase que acabamos de decir.

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Exploremos nuevas canciones

Completa estas palabras.

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¡Cantemos una canción!

Todas las canciones tienen un nombre o título, así como tú y las demás personas.

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Descubro palabras en una canción

Observa una ilustración de un animal de granja y vas a completar la oración.

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Cuentos del bosque

Aprendimos a nombrar diferentes tamaños:Grande, mediano, pequeño.

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Reconoce su belleza

You can even write full sentences Puedes incluso escribir oraciones completas. Por ejemplo: Baby bear is sad.

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Lo que me hace sentir

Hoy vamos a aprender los nombres de algunos sentimientos. And we are going to do it through a story.

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Lake animals

Ahora ustedes digan los nombres de los animales.

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La poesía como diversidad lingüística

Ahora te invito a completar la tabla de tu libro de texto en la página 150 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2ESA.htm?

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Paty y su mascota

reconoce la escritura de nombres de estados de ánimo.

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El pez arcoíris

reconoce la escritura de nombres de estados de ánimo.

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Las partes de la receta

Leamos el póster de nuevo y veamos los nombres de los ingredientes que necesitamos.

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Una deliciosa ensalada

Necesito que escribas los nombres de estas verduras. To make it more fun, blindfold yourself.

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