coleccion · Ficha de clase

¡Gira, que gira!

Las ruedas son los objetos que usamos para movernos sobre una superficie.

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Instrumentos ópticos en la investigación científica

exactamente como yo la veo las noches en que hay Luna llena.Carola: Pero con un telescopio podemos ver claramente su superficie

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Espejo, espejito

Si la superficie es lisa y pulida, la reflexión es especular y puedes ver tu reflejo, y si la superficie es irregular, la

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Fuentes alternativas de energía: mar, geotermia y biomasa

profundidad hay capas freáticas en las que se calienta el agua, al ascender, el agua caliente o el vapor se manifiestan en la superficie

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El juego de las Ciencias Naturales

(del minuto 03:21 al minuto 03:23)https://youtu.be/iframdxGFKA La máquina simple que consiste en una superficie plana que

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El juego de las Ciencias Naturales

(del minuto 03:21 al minuto 03:23)https://youtu.be/iframdxGFKA La máquina simple que consiste en una superficie plana que

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Gigantes que miran las estrellas

Ahora, para terminar, revisaremos algo acerca de los telescopios espaciales, parece que dejamos la superficie de la Tierra

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Lo aprecio y agradezco

Tenemos que darnos cuenta que no todos tienen las mismas oportunidades que nosotros, el derecho a estudiar.

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Para entrar a un nuevo siglo…

Por primera vez, todos los partidos políticos tenían, más o menos, las mismas condiciones para competir.

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La educación en México durante el siglo XX

medios que producen los bienes y la riqueza sean propiedad de toda la sociedad, para que así todos tengan acceso a las mismas

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Radio, televisión y deporte

tenía acceso a las instituciones educativas que se encontraban en las principales urbes del país pudieran compartir las mismas

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La Revolución Mexicana

Fue un momento en que gracias a la expansión del ferrocarril y al aumento de las actividades agrícolas y mineras, que permitieron

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El Centenario de la Independencia

Otros recursos que se explotaron fueron las minas de Sonora y Chihuahua, el hierro extraído en Durango y transformado en

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Explosión demográfica y seguridad social

encontraron recursos para subsistir, entre otras razones porque entre 1930 y 1960, gracias al reparto agrario, aumentó la superficie

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La educación en México durante el siglo XX

medios que producen los bienes y la riqueza sean propiedad de toda la sociedad, para que así todos tengan acceso a las mismas

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