Resultados para: «colonos-angloamericanos»
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colores?
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· Ficha de clase
Medida de tendencia central más representativa de un conjunto de datos
En la tabla colocas en la primera columna el número de personas promedio que viven en el hogar, que son: 3.4, 3.5, 3.6, 3.7
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· Ficha de clase
Problemas de multiplicación con fracciones aplicadas en las escalas y otros contextos
Contamos las partes marcadas con ambos colores y obtenemos: 14 veinteavos
Ahora multiplicamos directamente numerador por
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· Ficha de clase
Cálculo de porcentajes I
con denominador 100, debemos dividir entre dos, por lo tanto, haz lo mismo con el numerador y te quedará 14/100 y lo colocas
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
Te colocas en el 4 y ¿hacia dónde tienes que moverte?
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· Ficha de clase
La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler
En la astronomía, hay muchas matemáticas, la belleza del universo no son sólo los colores y las formas, sino también su comportamiento
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· Ficha de clase
Problemas de cálculo de porcentajes
Los materiales que vas a utilizar son: tu cuaderno de Matemáticas u hojas de rehúso, lápiz, colores, los cuales puedes utilizar
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· Ficha de clase
Relaciones de variación lineal
En la primera fila colocas los títulos de las columnas, el primero es “Tiempo (en segundos)”, y en la segunda, “Cantidad
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· Ficha de clase
Sucesiones de primer grado
Por ello, para establecer la regla general, colocas “asubíndice n”, que representa a cualquier término de la sucesión, es
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales I
Tu puedes armar la figura usando, por ejemplo: lápices, bolígrafos, colores, palitos de paleta, etcétera.
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· Ficha de clase
Relaciones de variación lineal
En la primera fila colocas los títulos de las columnas, el primero es “Tiempo (en segundos)”, y en la segunda, “Cantidad
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· Ficha de clase
Problemas de cálculo de porcentajes
Los materiales que vas a utilizar son: tu cuaderno de Matemáticas u hojas de rehúso, lápiz, colores, los cuales puedes utilizar
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· Ficha de clase
Cálculo de porcentajes I
con denominador 100, debemos dividir entre dos, por lo tanto, haz lo mismo con el numerador y te quedará 14/100 y lo colocas
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· Ficha de clase
Términos de una sucesión
recomienda que para el desempeño de tus actividades tengas a la mano tu cuaderno u hojas reutilizables, lápiz, goma, colores
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· Ficha de clase
Rectas paralelas y ángulos
generalmente puedes apreciarlos en construcciones antiguas, casi siempre están elaborados con una mezcla de diferentes colores
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· Ficha de clase
Unicidad del triángulo
Primero identificas con diferentes colores a las parejas de triángulos congruentes.
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