Resultados para: «sedena»
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· Ficha de clase
El baile a través del tiempo
aunque los murales no hablan, en él se cuenta una historia, el mural se titula del Porfirismo a la Revolución, y en esta semana
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· Ficha de clase
Movimientos con historia
rectangular y de una sola pieza, puede medir entre 1.5 metros hasta 3 generalmente están elaborados de algodón, lana o seda
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· Ficha de clase
Un vestuario en acción
Énfasis:
Presenta el vestuario diseñado y realizado la semana pasada en un juego dramático o dancístico.
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· Ficha de clase
El color y las tradiciones mexicanas
Como descubriste esta semana integraste un proyecto para conocieras la riqueza cultural de nuestro pa
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· Ficha de clase
A movernos, jugar y bailar
Esta semana has aprendido acerca de las tradiciones mexicanas y los elementos que puedes encontrar en ellas como: la música
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· Ficha de clase
El museo está en casa
Recuerda que a lo largo de esta semana estás trabajando con el proyecto “Los museos y los niños: Una primera mirada”.
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· Ficha de clase
Un viaje virtual al museo
tiempo como parte de las actividades escolares iban a los museos varias veces durante el ciclo escolar y los fines de semana
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· Ficha de clase
Maravíllate con “M” de … ¡Museo!
Así que, a partir esta sesión, y durante toda la semana, estarás aprendiendo información valiosa sobre, ¡los museos!
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· Ficha de clase
La Batería de Enrique Nativitas
Escucha y repite después de mi:
(La mar estaba serena, serena estaba la mar) (La mar estaba serena, serena estaba
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· Ficha de clase
Trazos de colores
Esos trazos pueden ser el inicio de grandes obras, además recuerda que esta semana estás trabajando el proyecto, Mi mundo
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· Ficha de clase
¡Abracadabra!
Como esta semana el proyecto se llama ¡Llegó el circo!
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· Ficha de clase
R con R de Romanticismo y Barroco
El proyecto de esta semana se llama “La música a través del tiempo”.
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· Ficha de clase
¡Que comience la función!
Ahora es momento de practicar tu obra en casa, con todo lo aprendido en la semana.
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· Ficha de clase
El trombón de Fernando Islas
La próxima semana podremos ponerle la letra a la canción y seguir practicando nuestra lectura.
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· Ficha de clase
¿Quién soy, de dónde vengo y a dónde voy?
En esta sesión continuarás hablando de diferentes personajes, recuerda que sigues trabajando en el proyecto de esta semana
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