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Escucho un cuento que rima

It’s a dish with a . Car, car, car. It´s a car with a .

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Review 1

It says. Head, shoulders, knees and toes, knees and toes, and eyes, and ears and mouth and nose. / Dice así.

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Review 2

- Yes, It´s a plant with an ant. Affirmed Pam. - “Now it´s my turn. I see a dish”. Said Sam. - “A dish with a fish?

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Las palabras clave de una canción

Each monkey has a number on its shirt, so it is easy to keep track of all 5 monkeys.

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Exploremos nuevas canciones

It’s a bus. Es un autobús. Justo la canción que vamos a empezar y se llama: The wheels on the bus.

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¡Cantemos una canción!

Now we can read it as we sing it. Ahora, podemos leerla mientras la cantamos.

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Rimas en la lluvia

It’s very easy! ¡Es muy fácil!

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Descubro palabras en una canción

Once you find it, you will repeat it 3 times. / En la siguiente actividad observa la imagen, tienes que completar la canción

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Cuentos del bosque

laid down on the third bed and it was perfect, and Goldilocks decided to go to sleep on it.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Is it rainy? Is it windy? Is it cloudy today? ¿Está lluvioso, hay viento, está nublado hoy?

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Reconoce su belleza

www.freepik.es/vector-gratis/conjunto-libro-sobre-fondo-blanco_4382366.htm#page=1&query=libro%20abierto&position=1 Now, it’s

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Lo que me hace sentir

Would you like to listen to it? ¿Les gustaría escucharlo? Our friend Nicolas is going to read it for us.

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Lake animals

What is it? It 's a duck. ¿Qué es? Es un pato What is it?It is a heron ¿Qué es? Es una garza What is it?

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Paty y su mascota

mom decide to adopt it.Today is Friday.It’s a rainy day.Paty wants to play in the garden but she can´t get out because it’s

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El pez arcoíris

It was “Ana’s moods” Fueron “Los estados de ánimo de Ana” Let’s remember Ana’s moods: Recordemos los estados de ánimo de

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