Contenido · Ficha de clase

(Ciclo I)

It is difficult for them to concentrate on their lessons because they do not have a specific place to study.Mario y Marcos

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Reconoce información sobre objetos del hogar

Let’s go to the next game.

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Los objetos del hogar y su localización

Now I am going to ask you some questions: Ahora les voy a hacer unas preguntas: What did they see in the kitchen?

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Pedro y su casa

We are going to listen to the story: Vamos a escuchar el cuento: Pedro and his house. Pedro y su casa.

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Palabras que riman

Your friend Nicolás wants to say hello to you. Tú amigo Nicolás quiere saludarte.NICOLÁS:Hello my friends! How are you?

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Acciones en el salón de clases

But first we are going to check: Today is… No te preocupes si no sabes. Let’s see the days of the week.

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Cantando rimas en el mar

A sailor went to the sea, sea, sea, to see what he could see, see, see, but all that he could see, see, see.

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Escucho un cuento que rima

Now, I am going to ask you some questions to see if you remember.

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Review 1

Nicolas has prepared a video to greet you, watch the following video to see what it is about. / Nicolas ha preparado un video

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Review 2

Today you are going to play, dance, rap, and all this, is for you to learn while having fun.  

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Las palabras clave de una canción

We are going to play a game as we listen to the song.

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Exploremos nuevas canciones

Here we are going to find the correct picture. Aquí vamos a colocar la imagen correcta. So please, be attentive.

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¡Cantemos una canción!

Today we are going to explore a written song that talks about fruit and the different fruits we like to eat.

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Rimas en la lluvia

Would you like to play and jump? ¿Te gustaría jugar y saltar? Always! ¡Siempre!

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Descubro palabras en una canción

(del minuto 03:01 al minuto 04:35)https://youtu.be/nUkVs3bbSZo Today you are going to learn new words, and you're going to

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