Contenido · Ficha de clase

Las palabras clave de una canción

Repeat after me. Repitan conmigo.

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Exploremos nuevas canciones

Repeat after me: Repitan después de mí: tiger. Víbora Snake. Repeat after me: Repitan después de mí: snake.

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¡Cantemos una canción!

¡Me divertí cantando la canción! ¿Y tú?

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Rimas en la lluvia

Sí, claro, pero necesito que me refresques la memoria y me recuerdes cómo se juega el juego de memoria.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Let me show you some pictures to help you remember this story.

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Lo que me hace sentir

Lo que me hace sentir

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La poesía como diversidad lingüística

150 La relación de estas palabras queda de la siguiente manera: books con libros, friends con amigos, I love school con me

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Paty y su mascota

Paty está triste.Hoy es miércoles.Paty le dice a su mamá: ¡mamá me gustaría tener una mascota!¿Puedo tener una mascota?

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El pez arcoíris

The Rainbow fish said ¿You want me to give you one of my special scales?

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Las partes de la receta

Hoy me siento muy feliz porque empezaremos un nuevo tema. ¿Qué cosa nueva vamos a aprender?

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Una deliciosa ensalada

Can you read them to me, please? ¿Puedes leerlos por favor?

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Let’s make a fruit salad

Repeat after me: bananas, apples, oranges, grapes, strawberries.

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La mochila de Teddy Bear

to that question begins with “They are…” Y la respuesta a esa pregunta empezaría con “Esas son” o “esos son…” Can you give

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Preguntando por los objetos del aula

Let me show you a photo that Alexis sent us. Permítanme mostrarles una foto que nos envió Alexis.

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Ayudemos a Pedro

Can you count them for me, please? ¿Los podrías contar por favor?

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