Resultados para: «vineta»
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viñeta?
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· Ficha de clase
Señalar información en cartas formales
núm. 57, Sor Juana Inés de la Cruz
Los alumnos de 1° A le escribimos esta carta para solicitar su apoyo para hacer una visita
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· Ficha de clase
¿Qué quieres preguntar y para qué?
Parecería muy interesante estudiar la vida de un héroe revolucionario desde ese punto de vista.
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· Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
Presenta el punto de vista del entrevistado sobre un hecho o tema de importancia para él.
De semblanza.
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· Ficha de clase
Es de sabios corregir
importante verificar si las preguntas que tu elaboraste servirán para obtener lo que deseas, ya sea una opinión, punto de vista
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· Ficha de clase
La importancia de los guiones
puedes modificarlo para que sea más emotivo, concreto, con un lenguaje más técnico, como tú gustes, pero sin perder de vista
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· Ficha de clase
Sin signos no se entiende
El punto de vista del sujeto no es parte de la interrogante, entonces quedaría así:
Desde su experiencia, ¿qué es lo más
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· Ficha de clase
Valorar nos hace crecer
Abordarás la coevaluación, que es una forma de poder aportar al trabajo de alguien más, a través de los diversos puntos de vista
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· Ficha de clase
De los aciertos y desaciertos se aprende
Y aprendiste que una opinión es un juicio que manifiesta el punto de vista de quien lo emite, de forma argumentada, utilizando
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· Ficha de clase
¿Probabilidad o suerte?
medir la temperatura, un higrómetro para medir la humedad y un anemómetro para calcular la velocidad y dirección del viento
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· Ficha de clase
Ecuaciones ¿Debo o tengo? Ese es el dilema
miembros, y en esta lección observaste dos tipos de ecuaciones:
ax+b=c y ax+b=cx+d
No pierdas de vista
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· Ficha de clase
Alimentos proporcionales
Conforme a lo anterior, es importante, no perder de vista que una razón es la relación entre dos cantidades, que pueden ser
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· Ficha de clase
Variación directa
Realicemos otra actividad:
Un joven fue de visita con su abuelo y lo encontró reparando una cerca de su parcela,
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· Ficha de clase
Significados y representaciones de la fracción
Dependiendo del punto de vista que se analice es el número que se coloca en el numerador y en el denominador.
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· Ficha de clase
¿Debo o tengo? Ese es el dilema
Lo viera por donde lo viera, el punto le parecía perfecto.
Desde arriba.
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· Ficha de clase
Partes de una cantidad
Para ello visita la página CUENTAME del INEGI donde existe información para niños.
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