coleccion · Ficha de clase

Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I

Realiza la operación para saber cuál es el total en esta situación: El precio de la chamarra sin descuento.

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¿Qué tanto es tantito?

Ve las operaciones que realizaste ese día.

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¿Qué tan lejos queda?

Esta relación numérica es la que se expresa con la reglita de la escala gráfica y con las cifras de la escala numérica.

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¿Cuántas veces cabe? II

anota en tu cuaderno los principales datos y realiza las operaciones.

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¿Cuántas veces cabe? I

Realiza la operación en tu cuaderno.

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¿Cuánto suma?

Resuelven la operación mediante el algoritmo convencional.

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¿Antes o después? II

Con el robot “H” podemos hacer la misma operación.

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Por 10, por 100 y por 1000

El reto de hoy: Revisa todas las operaciones realizadas este día.

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Por 10, por 100 y por 1000

¿Qué relación encuentras entre los resultados y el primer factor de cada operación?

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El mundo de los ceros

actividad plantea el reto de que la debes resolver, primero, lo más rápidamente posible, ya después comprobarás las operaciones

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Multipliquemos en grande

Realiza las operaciones en tu cuaderno para responder las preguntas.

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¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

¿Conviene trazar una recta numérica a la que le falte el 0?

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¿Quién va adelante? II

Aprendizaje esperado: ubicación de fracciones y decimales en la recta numérica

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¿Quién va adelante? I

Ubicarás  fracciones y decimales en la recta numérica en situaciones diversas.

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¿Cuál es el sucesor?

Representa en una recta numérica los números decimales indicados e identifica entre ellos un tercer número decimal.

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