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Lectura y análisis de gráficas circulares.

b) ¿Qué calificación obtuvieron 9 estudiantes?

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En busca del mejor valor

Realiza un repaso de lo que hoy estudiaste: Se calcularon las medidas de tendencia central, para poder encontrar y argumentar

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Partes de una cantidad

Eso significa que veinticuatro estudiantes tienen 10 o más años en ese grupo de treinta y seis estudiantes.

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Asignatura de Repaso: Matemáticas

Eso significa que veinticuatro estudiantes tienen 10 o más años en ese grupo de treinta y seis estudiantes.

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Plantear problemas de números con signo en diversas situaciones

Imagina que un grupo de estudiantes decide crear una caja de ahorro muy peculiar en la cual pueden pedir dinero prestado

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Convertir fracciones a números decimales

Para explorar sobre este tema, te recomendamos también consultar el Cuaderno de Trabajo del estudiante “Vamos de regreso

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Fracciones decimales y no decimales

v=CDnq-63F_Tg&feature=youtu.be Las fracciones que estudiaste anteriormente pueden ser representadas como un número decimal

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Problemas de multiplicación con fracciones aplicadas en las escalas y otros contextos.

escala es más grande que el original.Ya que tienes claro este concepto de escalas; recuerda que en la lección anterior estudiaste

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Variación directa

Te retamos a encontrar estos valores faltantes, utilizando cualquiera de las formas o procedimientos que estudiaste en esta

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Proporción directa con constante decimal

En la sesión anterior estudiaste problemas de proporcionalidad directa, utilizando una constante con número fraccionario

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Fracciones decimales y no decimales

v=CDnq-63F_Tg&feature=youtu.be Las fracciones que estudiaste anteriormente pueden ser representadas como un número decimal

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Plantear problemas de números con signo en diversas situaciones

Imagina que un grupo de estudiantes decide crear una caja de ahorro muy peculiar en la cual pueden pedir dinero prestado

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Convertir fracciones a números decimales

Para explorar sobre este tema, te recomendamos también consultar el Cuaderno de Trabajo del estudiante “Vamos de regreso

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Plantear problemas de números con signo en diversas situaciones

Imagina que un grupo de estudiantes decide crear una caja de ahorro muy peculiar en la cual pueden pedir dinero prestado

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Gráficas de variación

Y para comprenderlo mejor, retomaremos lo que estudiaste durante las sesiones anteriores.

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