coleccion · Ficha de clase

El texto y sus mil formas de hablar: imágenes y representaciones gráficas

¿Qué significan las caras de los niños?

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coleccion · Ficha de clase

Tones para los preguntones: Elaboración de preguntas sobre un tema

Describe las causas. ¿Cuánto? ¿Cuánta? ¿Cuántos? ¿Cuántas? Plantea cantidades.

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Variación lineal

Como pudiste ver, en todos los casos el cociente fue el mismo, por lo tanto, la constante de proporcionalidad directa “k”

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Proporcionalidad directa II

En ambos casos parece que mientras uno de los datos crece el otro también lo hace.

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Variación lineal

Como pudiste ver, en todos los casos el cociente fue el mismo, por lo tanto, la constante de proporcionalidad directa “k”

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Variación lineal

Como pudiste ver, en todos los casos el cociente fue el mismo, por lo tanto, la constante de proporcionalidad directa “k”

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coleccion · Ficha de clase

Proporcionalidad Directa II

En ambos casos parece que mientras uno de los datos crece el otro también lo hace.

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Proporcionalidad directa II

En ambos casos parece que mientras uno de los datos crece el otro también lo hace.

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Anotando, analizando

Esto es lo que hace un investigador: observa de forma detenida, repetida, un fenómeno, identifica sus causas, es decir, ¿

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Comparación

ejemplo, en los números 0.00145852 y 0.00147148, al comparar los décimos y centésimos se observa que son cero en ambos casos

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Zenén Zeferino y el son jarocho

yo doña ratona, beso a usted los pies ¿Está usted en casa?

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El trombón de Fernando Islas

Si tú tienes una en casa ve por ella en este momento para que podamos hacer música y jugar.

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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

abrazos de tu familia, de tus compañeros y amigos, aunque sea a la distancia; recuerda que aun debes mantenerte a salvo en casa

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Zenén Zeferino y el son jarocho

yo doña ratona, beso a usted los pies ¿Está usted en casa?

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Patrones y secuencias

comunidad, también se fija la manera en que las personas ejecutan patrones y secuencias y aprende algunas que ensaya en su casa

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