narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares …

escribe su nombre con diversos propósitos e identifica el de algunos compañeros.

escribe su nombre con diversos propósitos e identifica el de algunos compañeros.

expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacciones con otras personas.

expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacciones con otras personas.

conoce palabras y expresiones que se utilizan en su medio familiar y localidad, y reconoce su significado.

interpreta instructivos, cartas, recados y señalamientos.

narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares …

narra anécdotas, siguiendo la secuencia y el orden de las ideas, con entonación y volumen apropiado para hacerse escuchar y …

expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacciones con otras personas.

comenta noticias que se difunden en periódicos, radio, televisión y otros medios.

dice relatos de la tradición oral que le son familiares.

describe personajes y lugares que imagina al escuchar cuentos, fábulas, leyendas y otros relatos literarios.

Sesión 1. Para empezar

Constitucionalistas y convencionistas