Canta, lee y reescribe canciones y rondas infantiles. Lee y comparte canciones y poemas de su preferencia.

Reconoce diferentes formas de hablar el español en su comunidad. Reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además …

escucha la lectura de cuentos infantiles. Lee textos narrativos sencillos.

presenta una exposición sobre algún aspecto de su entorno natural o social.

trabaja con su nombre y el de sus compañeros. Utiliza sus datos personales para crear una tarjeta de identificación. Explora …

escucha la lectura de cuentos infantiles. Lee textos narrativos sencillos.

selecciona textos para escuchar su lectura. Selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.

al exponer, expresa de forma oral sus ideas con claridad. Al atender la exposición, escucha respetuosamente las exposiciones de sus …

revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional de las palabras; …

utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos materiales de lectura.

participa en el cuidado de los materiales de lectura y en la organización de los acervos.

Si lo anoto, lo recuerdo

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.

identifica la sonoridad de las canciones y poemas, así como las características de rimas y coplas.