elaboración de un relato biográfico

¿Jachínasa ítom joärawi?

escucha y comprende los relatos e historias que cuentan los sabios de la comunidad.

relata experiencias personales.

lee y escucha la lectura de poemas infantiles

conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.

conoce la historia de la comunidad y deja registro de hechos importantes.

conoce portadores de texto que advierten o comunican una novedad. ipá kábe’ mahár nánt’a rinhí mahár ichhá

conoce portadores de texto que advierten o comunican una novedad.

conoce los artículos de divulgación científica.

conocer las expresiones reverenciales propias de su lengua al dirigirse a las autoridades o personas mayores

conoce las expresiones reverenciales propias de su lengua al dirigirse a las autoridades o personas mayores.

reflexiona sobre ser niño o niña en su comunidad.

participa en actividades comunicativas de la vida escolar

describe un proceso de fabricación o manufactura.