utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios.

utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios.

adecuaciones de las leyendas en diversos momentos, contextos y culturas.

reconoce a la leyenda como un texto propio de la tradición oral.

elementos de realidad y fantasía en relatos orales (leyendas).

retoma elementos convencionales de la edición de los libros.

características de forma y contenido y función de las leyendas.

proceso de producción del texto.

comprende e interpreta la función y significado de fábulas y refranes.

identifica acontecimientos que sean relevantes para su comunidad.

resume información conservando los datos esenciales al elaborar un boletín informativo.

considera la convencionalidad de la ortografía y puntuación al escribir. Proceso de edición y publicación del producto final.

produce textos para difundir información en su comunidad. Pasos para crear un boletín informativo. Definición y asignación de tareas.

produce textos para difundir información en su comunidad. -Elaboración de borradores. -Pruebas de maquetas.

identifica información complementaria en dos textos que relatan sucesos relacionados.